本文作者:kodinid

校本小足球简介,校本小足球简介怎么写

kodinid 2024-04-20 14
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校本足球简介的问题,于是小编就整理了3个相关介绍校本小足球简介的解答,让我们一起看看吧。

  1. 校本课程包括哪些内容?
  2. 威海南海实验小学特色?
  3. 大家对青少年校园足球有啥建议?

校本课程包括哪些内容?

校本课程包括的内容:综合实践、科技、劳技等。

校本课程,是指学校国家或地方制订的课程纲要和课程标准为指导,依据学校自身的性质、特点及可利用的***等条件,由学校成员在自愿、自主的基础上,独立或与校内外团体、个人合作研究开发的旨在满足本校学生学习需要的一切形式的课程

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(图片来源网络,侵删)

学校校本课程有:体育校本课程、艺术校本课程、科技校本课程、语言校本课程、兴趣校本课程。

1、体育校本课程:通常包括跆拳道、足球、篮球、游泳等课程,这些课程的目的是通过体育锻炼来增强学生的身体素质,同时也能够培养学生的团队合作能力和竞争意识。

2、艺术校本课程:通常包括音乐、绘画、书法、舞蹈等课程,这些课程的目的是通过艺术的学习来培养学生的审美能力和创造力,同时也能够丰富学生的文化素养

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3、科技校本课程:通常包括机器人、3D打印、电子技术等课程,这些课程的目的是通过科技的学习来培养学生的创新思维和实践能力,同时也能够培养学生的科技素养。

4、语言校本课程:通常包括英语、日语、韩语、法语等课程,这些课程的目的是通过语言学习来培养学生的语言能力和文化意识,同时也能够为学生的国际交流打下基础。

5、兴趣校本课程:通常包括书法、美术、手工制作等课程。这些课程的目的是通过兴趣学习来培养学生的创造力和实践能力,同时也能够为学生的兴趣爱好提供平台。

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威海南海实验小学特色?

特色是足球。南海新区实验小学被认定并命名为“全国青少年校园足球特色学校”。南海实验小学在校园足球建设上,开辟出专门的足球训练场地,加大经费投入,优化运动规划,发展阳光体育,落实“每天一小时”,在上好体育课的同时,有机安排足球训练队时间,同时扩大足球宣传力度,建设学校足球文化,充分利用校本研究课程,普及足球知识,大力开发现有的足球运动***,彰显足球特色。

大家对青少年校园足球有啥建议?

首先我们要了解是什么制约着青少年校园足球的发展。我认为主要制约因素有这几类:

1、应试教育体制

长期以来,“应试教育”思想在我国根深蒂固,抓文化课教学、抓升学率,仍然是各级各类学校的中心工作,地方学校片面追求升学率,忽视学校体育。

2、家长重智轻体

部分家长对子女有很高的期望,中学阶段学习任务繁重,孩子除了的正常学习外,还要参加各种培训班。根本没有时间参加足球活动

3、场地、器材

要开展足球运动,足球场地、器材、经费等必不可少。而许多学校体育设施条件并不完善,练习效果当然不理想。

4、经费

基层学校的足球课教学、球队训练、足球比赛等,通常要花费大量的人力、物力、财力必须有足够的经费作保证。而通常学校只会把少量资金投入到学校体育中来。

很少看到中学生踢球

少年儿童10岁以下居多,但以锻炼身体为主

中学生踢球少,可能是学业重,玩的东西多吧

足球要踢好不容易,中学生要踢好球更不容易

几年了,辗转很多球场。只在年前看到过一次中学生组队踢球。且只踢了半小时就散了。

青少年踢球,需要的是长期坚持。但现在的教育体系和社会环境及思想观念不能长期支撑。现阶段,看起来哄哄烈烈的校园足球,大多以足球操和运动式展现,还不是真正意义上的足球。

希望15年以后,青少年足球能良性发展。


到此,以上就是小编对于校本小足球简介的问题就介绍到这了,希望介绍关于校本小足球简介的3点解答对大家有用。

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